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sábado, 28 de fevereiro de 2015

Infoedu - fevereiro em reportagem


Teve lugar de 11 a 21 de fevereiro a VIII Edição do Fórum Internacional de “Interpretação Musical e Pedagogia” promovida pela Associação “Arte e Educação no Século XXI”. A sessão de abertura do evento, que congregou durante 10 dias um conjunto de concursos e de concertos, e que contou com a presença de sete países, além de Portugal, decorreu no Salão Nobre do Conservatório – Escola Profissional de Artes da Madeira, Engº Luiz Peter Clode. 
Na oportunidade e relativamente ao evento em questão, Jaime Freitas, destacou a importância do mesmo referindo que este «coloca o nome da Madeira no panorama cultural musical inteiro» e é «também é um ótimo pretexto para aprofundar e desenvolver os conhecimentos em termos de formação dos nossos docentes» é, também, para os alunos madeirenses “uma oportunidade de entrarem em contacto com uma realidade que os põe em competição com os seus colegas, em termos internacionais, e penso que é uma oportunidade de melhorar o que nós oferecemos em termos de formação para os nossos alunos», frisou.
A organização do Fórum conta, além da parceria com o Conservatório, com a Associação dos Amigos do Conservatório de Música da Madeira, com o apoio da Secretaria regional de Educação e Recursos Humanos, com a Secretaria Regional do Turismo, Cultura e Transportes, Câmara Municipal do Funchal, entre outros.

Texto escrito conforme o Acordo Ortográfico - convertido pelo Lince.        

sábado, 6 de abril de 2013

Educando de 6 de abril

Na edição desta semana destacamos dois eventos organizados pela Secretaria Regional de Educação e Recursos Humanos, nomeadamente o II Festival da Canção Infanto – Juvenil da Madeira agendado para a tarde de amanhã no Auditório do Fórum Machico, e a Festa do Desporto Escolar cuja sessão de abertura tem lugar já na próxima semana sendo que as atividades desportivas prolongam-se até ao dia 14.


   








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quinta-feira, 28 de fevereiro de 2013

Infoedu - fevereiro em reportagem







O 7.º Fórum Internacional de Interpretação Musical e Pedagogia decorreu de 8 a 15 de fevereiro de 2013, com coorganização do Conservatório – Escola Profissional das Artes da Madeira (CEPAM). Antecipando a reportagem do evento em “SRE a marcar gerações”, apresentam-se dois registos musicais: Jéssica Sá e Beatriz Belbut (alunas do CEPAM) num duo de harpas ou a soprano Sóla Braga com o piano de Semion Balshem. Em breve, poderá espreitar esta iniciativa internacional num formato multimédia, na edição de março de www.madeira-edu.pt/amarcar.
Nos dias 21 e 22 do corrente mês, tiveram lugar as “II Jornadas de Psicologia e Educação” no auditório da Escola Básica Dr. Horácio Bento Gouveia. A realização deste evento teve como principal propósito a análise de diversos temas nas diferentes áreas da psicologia e valências associadas à mesma, dando origem a um espaço de reflexão e de debate sobre as práticas profissionais imperantes.
Outro evento a destacar é a conferência denominada "Educação Musical e Justiça Social. Raízes da desarticulação entre a escola genérica e a escola especializada". A referida palestra foi orientada pela Prof.ª Doutora Helena Vieira e foi promovida pela Secretaria Regional da Educação e Recursos Humanos através da Direção de Serviços de Educação Artística e Multimédia (DSEAM).


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sábado, 9 de fevereiro de 2013

Educando de 9 de fevereiro






Na edição de hoje do “Educando” destacamos de modo particular a”7ª Edição do Fórum Internacional de Interpretação Musical e Pedagogia”, que acontece entre os dias 5 e 9 do corrente. Saiba que o evento em questão é organizado pelo Conservatório Escola Profissional das Artes da Madeira (CEPAM) e conta com vários recitais e concertos que terão lugar em vários locais, sendo de destacar, o Teatro Municipal Baltazar Dias e o Salão Nobre do Palácio de S. Lourenço. A partir de hoje e quinzenalmente pode contar, também, com a participação de muitas das escolas que integram o projeto “Baú de Leitura”. Hoje o realce desta participação faz-se com três alunos do 6ºC da Escola D. Lucinda Andrade.



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