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sábado, 23 de janeiro de 2016

Educando de 23 de janeiro de 2016

No “Educando” desta semana realçamos de modo particular a entrevista com a Caroline Teixeira, uma aluna do 10º ano da Escola Padre Manuel Álvares, na Ribeira Brava, que se destaca entre centenas de colegas pelos bons resultados escolares! Na oportunidade damos-lhe ainda a conhecer a Associação da Tuna Académica da Universidade da Madeira.

terça-feira, 31 de março de 2015

Infoedu - março em reportagem


A Universidade da Madeira (UMa) e a Secretaria Regional da Educação e Recursos Humanos assinaram recentemente um protocolo de cooperação no âmbito do Projeto “Carta de Convivialidade “e Projeto de “Capacitação de Alunos na Região”. A celebração da cooperação entre as duas instituições aconteceu inserida no Seminário “Educar com Sucesso”, o qual contou com Margarida Pocinho, Susana Gonçalves e Marcelo Melim como oradores. Saiba que os projetos que os projetos de “Capacitação de Alunos” e a “carta de Convivialidade Escolar”, têm como objetivos principais criar condições às escolas bem como aos seus profissionais para que os contextos em que as respetivas funções são exercidas possam ter subjacentes um ambiente propício a essa pretendida melhoria dos resultados escolares. Na oportunidade deixamos-lhe um pequeno flash das declarações de Jaime Freitas, Secretário Regional de Educação e Recursos Humanos, bem como, dos oradores Susana Gonçalves, Marcelo Olim e ainda os testemunhos de dois elementos de dois estabelecimentos de ensino que já trabalham com os referidos projetos.

Texto escrito conforme o Acordo Ortográfico - convertido pelo Lince

sábado, 21 de março de 2015

Educando 21/03/2015

Esta semana no Educando, com a ajuda de João Pedro Vale, um jovem, que muito recentemente concluiu mestrado na área da Psicologia das Organizações, pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, destacamos de modo particular o estudo denominado “Representações sociais acerca de pessoas com deficiência mental e sua integração socioprofissional”. Através do mesmo e a partir da Teoria das Representações Sociais, procurou-se compreender a forma como as pessoas com deficiência intelectual são percecionadas na sociedade, em comparação com pessoas com sucesso profissional. Desta forma, o objetivo foi essencialmente clarificar alguns dos obstáculos psicossociais que este grupo social enfrenta no mundo do trabalho e na entrada no mesmo.

     Texto escrito conforme o Acordo Ortográfico - convertido pelo Lince.

   


sábado, 27 de setembro de 2014

Educando de 27 de setembro

Hoje no “Educando” destacamos o projeto denominado “Construindo o Êxito em Matemática - CEM”. Saiba que esta iniciativa da Direção Regional de Educação (DRE) é promovida em parceria com o Centro de Competências de Ciências Exatas da Engenharia da Universidade da Madeira e tem como principal objetivo proporcionar aos docentes desta disciplina práticas pedagógicas e inovadoras que envolvam o aluno na realização das tarefas, bem como, criar dinâmicas de trabalho colaborativo. O CEM é um projeto destinado ao 1º, 2º e 3º ciclos do Ensino Básico.


     Texto escrito conforme o Acordo Ortográfico - convertido pelo Lince.